Об организации отдыха детей и их оздоровления
Основные сведения
Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры детей.
На базе МБОУ «СОШ № 15 им. А.П. Шеплякова», где имеются игровые площадки, школьный стадион и актовый зал с 27 мая 2025 года начнет свою работу летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием по 23.06.2025 г. включительно. Планируемое количество детей - 100 человек. Режим пребывания детей с 08:00 до 14:00.
Для проведения различных мероприятий могут использоваться классные кабинеты, мультимедийные доски, телевизоры, спортивный инвентарь. В программу лагеря включены спортивные соревнования и подвижные игры, оздоровительные прогулки и экскурсии, работа кружков, занятия по интересам.
Двухразовое питание детей осуществляет школьная столовая. Бронирование не требуется. Трансфер до лагеря не требуется.
Документы
Руководство
Резник Наталья Александровна - директор летней площадки
Хильманюк Мария Андреевна - начальник летней площадки - +79786982103
Педагогический и вожатские составы
Номер отряда | ФИО вожатых |
|---|---|
1 Отряд | Денщик Е. П., Саяпина Е.В., Костецкая В.О., Шергей Ю.Р., Айвазова А.С., Захарова Н.А. |
2 Отряд | Ковалишина А.Д., Антонова А.А., Клокель Т.Г., Чередниченко Д.В. |
3 Отряд | Осипчук Г.И., Ковалишина Е.Д., Моторыгина Т.С., Снегур Е.В. |
4 Отряд | Васина И.С,, Меркулова Д.Д., Ротань А.С., Будникова М.Е. |
5 Отряд | Воробьева И.А., Виноградова О.Г., Борискова Д.В., Старыгина А.Н., Мовсесян М.Д. |
Деятельность
В лагере реализуются следующие виды деятельности:
Физкультурно-оздоровительная;
Патриотическая;
Нравственно-эстетическая;
Творческая;
Досуговая.
Материально-техническое оснащение
Рабочие столы и стулья;
Спортивный инвентарь;
Спортивные площадки;
Оборудование для обеспечения безопасности;
Камеры видеонаблюдения;
Системы оповещения;
Интерактивные доски.
Платные услуги
Доступная среда
Некоторые аспекты доступной среды в лагерях дневного пребывания при школах:
Вход в здание. Например, в лагере вход оснащён пандусом. Ширина дверных проёмов и глубина пространства для маневрирования кресла-коляски перед входными дверями и в тамбурах должны соответствовать требованиям для свободного пользования инвалидами-колясочниками.
Условия питания. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано бесплатное двухразовое питание в соответствии с режимом обучения.
Специально оборудованные помещения и объекты. В лагере могут быть задействованы учебные кабинеты, спортивный зал, административные помещения, библиотека, в том числе специализированный кабинет информатики.
Материально-технические средства обучения и воспитания. Могут использоваться интерактивные доски, мобильный класс, оборудование для VR.
Доступ к водным объектам. На территории лагеря могут отсутствовать водные объекты.
Доступ к информационным системам. Для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть адаптированы официальный сайт лагеря и другие сайты образовательной направленности.
Дублирование информации. Для инвалидов должна быть предусмотрена звуковая и зрительная информация, а также надписи и знаки, выполненные шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
Сопровождение детей. Для детей-инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, должны быть предусмотрены специальные направляющие, перила, знаки и указатели для самостоятельного передвижения незрячих.